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Campo
Formativo: Desarrollo Físico y salud
Aspecto: Coordinación, fuerza y equilibrio
Aprendizaje
esperado: Coordina movimientos que implican fuerza, velocidad y equilibrio, alterna desplazamientos
utilizando mano derecha e izquierda o manos y pies en distintos juegos
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| Campo Firmativo: Expresión y Apreciación Artísticas Aprendizaje esperado: Crea mediante el dibujo, la pintura el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios a partir de una experiencia o situación vivida. Los niños elaboraron una pintura acerca de una experiencia significativa con su familia |
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| Los niños elaborarón un dibujo de su familia y lo presentaron al resto de sus compañeros expresando las cosas que hacen juntos |
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| Campo Formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo Aprendizaje esperado: Compate anécdotas de su historia personal a partir de lo que le cuentan sus familiares y de ser posible con apoyo de fotografias y diarios personales o familiares. Los niños realizaron un álbum con fotografías de momentos significativos en su vida y lo expusierón a sus compañeros. Posteriormente se invito a algunos padres de familia para exponer el álbum de sus hijos y narrar algun experiencia |
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| Campo Formativo: Desarrollo Fisico y Salud Aprendizaje esperado: arma rompecabezas que implican distinto grado de dificultad Los niños armarón rompecabezas con mas de 10 piezas lo cual represento un reto para ellos. |
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Los niños participaron
en una actividad en la cual debían mantener el globo en el aire tocándolo solo
con una parte del cuerpo indicada sin que el globo tocara el suelo. Logrando coordinar sus movimientos y
manteniendo el equilibrio.
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