Situación didáctica: ¡Vamos a construir figuras!
Campo formativo: Pensamiento Matemático.
Aspecto: Forma, espacio y medida.
Competencia: Construye objetos y figuras
geométricas tomando en cuenta sus características.
Aprendizaje
esperado: Observa,
nombra, compara objetos y figuras geométricas; describe sus atributos con su
propio lenguaje y adopta paulatinamente un lenguaje convencional ( caras planas y curvas, lados rectos y
curvos, lados cortos y largo); nombra las figuras.
Construcción de objetos tangibles en base a figuras geométricas espaciales ( cubos, cilindros y paralelepípedos). identificaron los nombres y características de dichas figuras espaciales con un poco de dificultad en comparación a las figuras planas.
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